24/05/2019 às 21:29
Ramon Diniz
Beatriz Aielo
A disciplina Comunicação em prática encerrou o semestre em clima de mesa-redonda. Alunos e professores que conduziram os trabalhos Everton Tomiazzi, Giselle Tomé, Hómero Ferreira e Marilani Vanalli apresentaram os resultados alcançados durante as atividades desenvolvidas.
O encontro também teve como objetivo ouvir os alunos sobre as ações propostas e as sugestões para o próximo semestre. A coordenadora do curso de Jornalismo da Facopp, Carolina Mancuzo, participou lembrando que as novas grades de Jornalismo e Publicidade estão dinâmicas e bem envolventes, atendendo as necessidades do mercado de trabalho.
Marilani pontuou a evolução dos alunos na parte gramatical dos textos, atividade essa que era realizada ao fim de cada mesa-redonda. E os professores Everton e Giselle falaram sobre a abordagem das temáticas. O trabalho de correção textual foi acompanhado por portfólio, onde cada aluno recebeu uma pasta com todo material produzido, podendo, assim, acompanhar seu desenvolvimento.
Durante o semestre foram realizadas cinco mesas sobre as temáticas: Felicidade, Pertencimento, Violência doméstica e feminicídio, Liberdade de imprensa e expressão e Meio ambiente e responsabilidades. Em todos, os alunos foram responsáveis pela organização, produção de perguntas, fotografias e textos, sempre supervisionados pelos professores. As mesas foram transmitidas pela rádio Facopp online http://radiofacopp.unoeste.br/principal
Homenagem
No final do encontro, um vídeo de encerramento feito pelos próprios discentes (produção Gabriel Melim) foi exibido, incluindo depoimentos sobre a experiência de terem participado de uma disciplina bem dinâmica. O aluno Maurício Saraiva entregou caricaturas de cada professor.
A estudante de Jornalismo, Claudia Borges, de 34 anos, falou sobre a importância da prática na construção do profissional. “Em suma, foi muito bom para termos em mente o dia a dia do jornalista e do publicitário. Além disso, tivemos a oportunidade de trabalhar com outros âmbitos, tais como a fotografia e a organização de um evento”.
O professor Everton explica que a intenção foi plantar uma semente em cada aluno, fazendo com que eles discorressem sobre esses temas e se mobilizassem, tanto na esfera acadêmica quanto na pessoal. “É essa transferência de conhecimento que queríamos e alcançamos”, pontua.
